Психоаналитическая теория Фрейда.

                   Зигмунд  Фрейд  родился  в  1856 году  в  Моравии (Чехии).  Через  4 года  его  семья  переехала  в  Австрию,  в  Вену  и  там  он  прожил  всю  жизнь.  Работал  в  Австрии,       во  Франции,  Америке.   В  1938 году  эмигрировал  в  Англию  и  там  умер  в  1939 году.  Работал  врачом (хирург,  терапевт),  затем  психиатром. Ученый,  исследователь.  Его  работы  сделали  переворот  в  психологии  и   изменили  представление  о  человеке,    который  может  быть  изучен  объективно  и  чей  внутренний  мир  несущественен.

Структура  личности.Душа  имеет  три  подструктуры:  Ид (Оно),  Эго (Я) и  Суперэго (Сверх-Я).

Ид – это  основная,  первоначальная  подструктура,  из  нее  развиваются  и  Эго  и  Суперэго.  Ид  действует  импульсивно,  оно  бесформенно,  хаотично,  неорганизованно  и  почти  полностью  бессознательно.  Ид  содержит  все  унаследованное,  включая  инстинкты  и  влечения,  а  также  подавленные  воспоминания.  Ид  не  знает  ценностей,  добра  и  зла,  не  знает  морали  и  не  подвластно  времени.  Ид  подобен  слепому  королю,  власть  которого  абсолютна,  но  использовать  ее  он  сам  не  может,  т.к. ему  нужны  «зрячие»  помощники.   Ид – источник  энергии.  Ид  функционирует  по  принципу  удовольствия.

Эго  развивается  из  Ид  по  мере  того,  как  ребенок  начинает  осознавать  себя.  Эго  черпает  энергию  из  Ид,  но  находится  в  контакте  с  внешней  реальностью  и  способствует  самосохранению  и  адаптации.  Эго  обеспечивает  физическое  и  душевное  здоровье  и  безопасность.  Некоторые  части  Эго  бессознательны (зона  предсознания),  их  осознание  требует  некоторых  усилий.

Эго  тоже  стремится  к  удовольствию,  но  при  этом  старается  контролировать  Ид,

когда  его  требования  противоречат  реальности.  Эго (Я)  включает  все  то,  что  личность  знает  о  себе  и  его  сила  растет  по  мере  того,  как  развивается  сознание,    самосознание,  сила  воли  и  личность  обретает  контроль  над  импульсами  Ид.

Эго  функционирует  по  принципу  реальности.

Суперэго  развивается  из  Эго.  Это  хранилище  запретов,  норм  поведения,  моральных  установок  и  т.п.  У  Суперэго  3 функции:  самонаблюдение,  формирование  идеалов  и  осуждение.  Суперэго  действует  бессознательно,  с  учетом  общественных  норм,  правил,  ценностей,  идеалов   и  его  ограничения  выступают  как  принуждения  или  запрещения.  Суперэго  функционирует  по  принципу  совести.  Под  влиянием  Суперэго  человек  испытывает  стыд,  чувство  вины.  угрызения  совести.  Суперэго  ребенка  конструируется  по  модели  суперэго  его  родителей,  заполнено  тем  же  содержанием  и  становится  носителем  традиций  и  ценностей,  которые  передаются  от  поколения  к  поколению.

Отношения  между  подструктурами

Цель  души  -  поддерживать  или  восстанавливать  динамическое  равновесие,  которое  увеличивает  количество  удовольствие  и  минимизирует  неудовольствие.

Ребенок  рождается  только  с  Ид  и  постоянно  стремится  к  удовольствию.  Эго,  появляющееся  из  Ид,  исходя  из  реальности  может  откладывать  удовлетворение  Ид  до  благоприятного  времени  или  полностью  подавлять  его  побуждения.  Суперэго  действует  как  моральный  тормоз  или  противовес  практическим  заботам  Эго.

Эго  как  поле  боя  между  импульсами  Ид,  запретами  Суперэго  и  требованиями  реальности.   Суперэго  препятствует  осознанию  Ид  из-за  его  «аморального» содержания.  Эго же  развивается,  только  осваивая   новые  порции  Ид.   Кроме  того,                                                         некоторые  части  Суперэго  нормально  бессознательны.   Для  осознания  Ид  и  Суперэго  требуются  значительные  усилия (с  помощью  психоанализа,  рефлексии,  исследований).
Далее читать в учебнике стр. 194-200.